当聊到当年的老师时，古春遗憾地说，他们中间有好几个都已经去世了。

其他的绝大部分后来都调到了县城，现在基本上也都退休赋闲在家了。

但是，当年学校最美最年轻、刚师专毕业就被分配到三姓寨中学带英语课兼带音乐课的周老师，现在依然留在三姓寨中学，而且已经当校长好多年了。

“这个我知道！

我前不久在乡镇府遇见过她。”

杨浩宇肯定地说。

“你们俩还记得她当年教给我们的《年轻的朋友来相会》吗？”

东平饶有兴趣地问道。

杨浩宇听见他问这个，不禁哑然失笑。

因为他又想起了东平在初中时期的一件糗事。

那时候的东平，精力总是那么充沛，每日里总是上蹿下跳的。

但同时，他又是一个积极上进的少年。

他一直要求自己要在“德、美、体、智、劳”

各方面得到全面地发展，争做文武双全的典范。

于是，他参加并亲自组织了许多包括山鹰社在内的社团，每天都把自己搞得像总统一样忙碌。

但事与愿违的就是，东平的英语水平和音乐乐感都不行，为此他经常被周老师批评与挖苦。

就像当年的这首《年轻的朋友来相会》，那么简单的歌，他竟然也会唱跑调。

东平察觉了昊子的笑，知道他是在笑自己初中时唱歌五音不全出过的洋相。

“昊子！

不要总是以静止的眼光看待事物嘛！”

“赫拉克利特就曾经说过：‘人不能两次踏入同一条河流’。

“这么说来，你现在音乐造诣很深啰？”

杨浩宇挑衅道。

“来来来！

光说不练假把式！”

古春趁火浇油，转身就让人将包房内的卡拉OK打开了，找到了《年轻的朋友来相会》这首歌，递给东平和昊子每人一个麦克风。

“你们俩现场来PK一把！

我来做裁判！”

“比就比！

谁怕谁！”

俩人站了起来，撸起衣袖，盯住大屏幕上的字幕，随着音乐响起，两人就声情并茂地开始了表演。

“年轻的朋友们，今天来相会，荡起小船儿，暖风清清吹，花儿香，鸟儿鸣，春光惹人醉，欢歌笑语绕着彩云飞。

啊，亲爱的朋友们，美妙的春光属于谁？属于我，属于你，属于我们八十年代的新一辈！

再过二十年，我们重相会，伟大的祖国，该有多么美！

天也新，地也新，春光更明媚，城市乡村处处增光辉。

啊，亲爱的朋友们，创造这奇迹要靠谁？要靠我，要靠你，要靠我们八十年代的新一辈！

但愿到那时，我们再相会，举杯赞英雄，光荣属于谁？为祖国，为四化，流过多少汗？回道往事心中可有愧？啊，亲爱的朋友们，愿我们自豪地举起杯，挺胸膛，笑扬眉，光荣属于八十年代的新一辈！”